BIP
Egzamin ósmoklasisty. Widać coraz większy podział między szkołami publicznymi i niepublicznymi
Jak podaje portal danetyka.com, wyniki egzaminów ósmoklasisty są zdecydowanie lepsze w miastach powyżej pięciuset tysięcy mieszkańców, na przykład w Łodzi – przeciętny uczeń w szkole publicznej z matematyki uzyskiwał tam około 75 procent, a w mniejszych miejscowościach około czterdziestu.
To jest bogatsza oferta edukacyjna, łatwiejszy dostęp do korepetycji, im lepsza edukacja, tym te szanse są większe – komentuje prezes łódzkiego Związku Nauczycielstwa Polskiego Marek Ćwiek.
Kolejny problem to coraz wyraźniejszy podział w szkolnictwie – w dużych miastach w niepublicznych placówkach przeciętny uczeń z matematyki zdobył około dwudziestu punktów procentowych więcej, niż jego koledzy z placówek publicznych.
Nawet co szósty uczeń (dane za rok 2022/23) uczęszcza do niepublicznej szkoły – od 2019 roku to wzrost o ponad sześćdziesiąt tysięcy uczniów.
