Alicja Czekaj o dialogu z ministerstwem: rozmowy są pozorowane

W porannej rozmowie Gość Radia Łódź rozmawialiśmy z Alicją Czekaj z Okręgu Łódzkiego Związku Nauczycielstwa Polskiego o pierwszych dniach nowego roku szkolnego i wyzwaniach, w obliczu których stają uczniowie i nauczyciele.

Michał Dąbrowski zapytał m.in. o ocenę zmian w edukacji i oświacie po prawie roku od wyborów piętnastego października, które doprowadziły do zmiany władzy – Alicja Czekaj podkreśla, że wtedy nowa ekipa rządząca miała duży kredyt zaufania, ale ten jej zdaniem nie został spłacony:

Uważamy, że zostaliśmy troszkę nabici w butelkę, bo te rozmowy, które miały się toczyć, niby się toczą, ale toczą się tak, jakby się nie miały toczyć, znaczy te rozmowy są o niczym – ocenia Czekaj.

Główne postulaty, o których mówiła nasza rozmówczyni, to przede wszystkim finansowe dotyczące choćby powiązania pensji nauczycieli ze średnim wynagrodzeniem krajowym, ale nie tylko:

Idzie niż, dzieci jest coraz mniej, wykorzystajmy to na komfort pracy nauczycieli, ale też i uczniów, czyli zamiast dopychać klasy kolanem, zróbmy mniejsze. Niestety mamy wzrost, bo obowiązek przyjęcia 29 dzieci do klas 1-3 na przykład, gdzie trzeba przyjąć dzieci też z Ukrainy – mówiła nasza gościni.

Poruszyliśmy też temat jednej z wielkopolskich podstawówek, w której to nauczyciele od początku października nie otrzymali wynagrodzeń. 

oprac.: mawi